დღე მეორე                                                                                                         მოვისმინეთ ერთმანეთის  პროექტის  იდეები.                                                                               დავიწყეთ  პროექტის  გეგმის  შედგენა  და   ესგ-ში  მოვძებნეთ  შესაბამისი          შედეგები  და  ინდიკატორები.გავეცანით  ბუკლეტის  შაბლონს  და  დავიწყეთ  ბუკლეტის  შექმნა.   შევსებული  მი

დღე 1

            თავდაპირველად გავიცანით ერთმანეთი. შემდეგ გავეცანით შესასწავლ კურსს და  ვისწავ–ლეთ Viewer- ის გამოყენება. გავეცანით Intel - ის სასწავლო კურსს და ჩანართებს – შინაარსი, რე–სურსები,ჩანიშვნები.  ვისწავლეთ ფერით მონიშვნა,სანიშნის გამოყენება,კომენტარის გაკეთება,    ტრანსფერი .                                                                                                                                                          

           შევქმენით  პორტფოლიო, შემდეგ გავეცანით პორტფოლიოს სტრუქტურას და შევქმენით   საქაღალდეების ანალოგიური სტრუქტურა.

          გადავხედეთ  რესურსს: პორტფოლიოს ჩეკლისტი, რომელიც მთელი კურსის განმავლობაში პროგრესის შეფასებაში დაგვეხმარება. შემდეგპორტფოლიოს ჩეკლისტი  შევინახეთ  საქაღალდეში – კურსის რესურსი. შემდეგ  პროექტის გეგმის შაბლონი  მოვათავსეთ საქაღალდეში – სასწავლო    პროექტის გეგმა.

         გავეცანით პროექტის გეგმას : ,, რომეო და ჯულიეტა “ .რის საფუძველზეც მოგვეცა დავალება.

        შევქმენით ჩვენი  – Blloger .

       საინტერესო იყო დიფერენტირება. მომეწონა პორტფოლიოს ჩეკლისტი.